Forum Budaya & Sejarah Tionghoa
Budaya-Tionghoa.Net | Tulisan Qijing Shisanpian ini ditulis oleh Zhang Ni. [1] Terbagi dalam beberapa bab : tentang biji dan papan , tentang perhitungan , tentang penguasaan area dstnya
Bab I. Tentang Biji [2] dan Papan
Sepuluh ribu makhluk berasal dari Satu. Oleh karena itu tiga ratus enam puluh perpotongan di papan weiqi juga mengandung Yang Satu. Yang Satu adalah prinsip penurunan angka, dianggap sebagai kutub, dan menghasilkan 4 titik ujung.
Budaya-Tionghoa.Net | Hari ini saya akan sedikit mengulas mengenai sejarah catur Tiongkok, karena belum banyak yang membahas hal ini. Menurut salah satu sumber yang saya miliki, permainan ini tercipta kurang lebih tahun 200 SM, yakni semasa perebutan kekuasaan antara para raja muda yang menandai keruntuhan Dinasti Qin.
Budaya-Tionghoa.Net | Tarian Barongsai (Lion Dance) sebagai salah satu sumber identitas dan bagian budaya Tionghoa yang penting, telah dikenal di negeri Tiongkok sejak jaman Dinasti Tang atau bahkan dinasti-dinasti yang sebelumnya. Barongsai tidak hanya dimainkan pada perayaan-perayaan atau festival penting dan utama saja seperti pada perayaan ritual Imlek (Spring Festival) dan Cap Go Meh (Lantern Festival), tetapi juga pada upacara-upacara penting lainnya seperti peresmian perkantoran, toko, pusat perbelanjaan, restoran, hotel, rumah, upacara pernikahan, festival budaya, kelenteng dan peristiwa penting lainnya.
Budaya-Tionghoa.Net | Andreas Mihardja menulis dalam artikelnya : “Festival Hantu Di Bogor Tempo Dulu” : “Mulai tanggal satu dari bulan tujuh kepala hosang dari kelenteng ini keliling daerah perdagangan kota dgn membawa boneka-boneka dari kertas dengan surat undangan untuk hantu-hantu itu menghadiri festival mereka besok harinya dikelenteng. Di kelenteng biasanya ada panggung untuk wayang Potehi , wayang golek asal dari Fukien dan cerita Si Ji Juei , dimainkan disana setiap hari dan malam. Pohon Pinang dengan hadiah-hadiahnya diatas dipasang dan sudah dilicingkan dengan minyak motor.”
1. Permainan merangkai kata
Sang Guru memberikan beberapa buah kata, lalu murid-murid diminta merangkainya menjadi
Sajak, puisi, atau pepatah yang menarik. Yang dinilai adalah arti kata, nilai keindahan, kelucuan, kandungan kebijaksanaan, dan lain-lain